Puede tomar medidas para proporcionar un entorno de cuidado y educación infantil de alta calidad para los niños de su programa. Poner atención y cuidado en las siguientes áreas de su programa puede ayudarlo a mejorar la calidad de su programa.


  • Prácticas Apropiadas para el Desarrollo (DAP)

    Al diseñar su centro de cuidado de niños, querrá incorporar prácticas que sean apropiadas para el desarrollo de los niños bajo su cuidado. Las Prácticas Apropiadas para el Desarrollo, o DAP, por sus siglas en inglés, significan que usted está usando el conocimiento sobre cómo los niños aprenden y crecen para diseñar experiencias y ambientes de aprendizaje apropiados para ellos. Su agencia local de Recursos y Referencias del Cuidado de Niños (CCR&R) puede ayudarlo con la capacitación y los recursos para incorporar estas prácticas en su programa de cuidado de niños.

    Consideraciones Sobre DAP
  • Currículo

    Su currículo es parte de su plan sobre lo que quiere enseñar y cómo enseñar a los niños bajo su cuidado las destrezas que necesitan para estar preparados para el kínder. Aunque hay una variedad de currículos distintos disponibles para comprar, asegúrese que incluya un enfoque en cada esfera del desarrollo. Use este recurso para ayudarlo a pensar sobre elegir un currículo apropiado para el desarrollo.

    Currículo
  • Participación Familiar

    Las familias son un elemento clave en todos programas de cuidado de niños. Cuando construye relaciones significativas con las familias, demuestra que es un socio en el desarrollo de su niño. Su agencia local de Recursos y Referencias del Cuidado de Niños (CCR&R) puede ayudarlo a desarrollar y diseñar oportunidades de participación familiar en su programa de cuidado de niños.

    Participación Familiar
  • Interacciones Entre Cuidadores y Niños

    Una de las características más importantes de su programa de cuidado de niños será cómo usted y su personal interactúan con los niños bajo su cuidado. Use el recurso a continuación para pensar sobre cómo mejorar la calidad de sus interacciones con los niños.

    Interacciones Entre Cuidadores y Niños
  • Ambiente Interior

    Un ambiente interior de alta calidad para los niños incluye una serie de centros distintos y experiencias de aprendizaje para los niños de diferentes edades y habilidades. Querrá pensar sobre los diferentes tipos de centros/experiencias de aprendizaje que le gustaría proporcionar a los niños, dónde ubicar esos centros, y el plano y diseño de cada espacio. Su agencia local de Recursos y Referencias del Cuidado de Niños (CCR&R) puede ayudarlo a diseñar un ambiente de aprendizaje de calidad.

    Ambiente de Adentro
  • Ambiente al Aire Libre

    Muchos factores contribuyen al diseño de un ambiente al aire libre de alta calidad y las oportunidades para experiencias de aprendizaje en ese espacio. Su centro de cuidado de niños necesitará equipos apropiados para el aire libre que sean del tamaño y tipo adecuados para los niños que usted sirve. Debe haber suficiente espacio para que los niños puedan moverse y explorar al aire libre. También hay una variedad de factores de seguridad que debe tener en cuenta al diseñar su ambiente al aire libre de calidad, incluyendo los lugares de entrega y recogida. Muchos de estos factores pueden ser requeridos por la agencia de licencias de su estado.

    Ambiente al Aire Libre

Para obtener los mejores resultados, asegúrese de descargar y guardar los recursos proporcionados anteriormente. Al hacerlo, podrá completar los formularios desde su computadora o dispositivo móvil.

Estos recursos y más también están disponibles en nuestro Libro Electrónico de Recursos para Centros de Cuidado de Niños.